结论先说：换纸有用，但往往不是关键。打滑常见三个原因，下笔太轻压不住纸面、握笔太紧手指发僵、笔尖太细接触面太小。先按这三条排查，再考虑换纸或者加垫板，顺序对了才不白花钱，也不至于让孩子觉得是纸在跟他作对。
书写摩擦，指笔尖与纸面接触时产生的阻力。阻力合适，笔画才稳、线条才实；阻力过小会打滑，笔画中途飘出去；阻力过大则容易戳破纸，写得又慢又累。
打滑的表现是笔画中途突然变细、尾巴拖出去，横画尤其明显。手抖的表现是线条发抖、边上有毛刺，但位置还是准的。两种原因不同，别混着改。
判断办法很简单，让孩子在废纸上画十条长横。如果十条里多数是尾巴飘、中间断，多半是摩擦不够；如果每条都在抖，先解决握笔和力度。
孩子怕戳破纸，越写越轻，笔尖只在纸面上滑。这种情况的字往往颜色浅、线条细，还容易写一半就断墨。
改法是做轻重线条练习，同一根横画从轻到重画三遍，让他体会笔尖压下去是什么手感。有老师会用橡皮泥做过渡，先握圆、感受力度，再换到笔上，效果比口头说重一点好。
握得太紧时，手指几乎没有调节余地，笔尖落下去的角度是死的，一滑就整条线跑偏。孩子还会很快喊累。
这种打滑其实是控制力不足，不是摩擦不够。可以先松握，让笔杆自然靠在虎口附近，再试着用手指小幅推动。握笔这一环松下来，用力过重的问题往往一起改善。
零点三八的中性笔在光滑纸上确实容易打滑，铅笔削得太尖也一样。笔尖接触面小，摩擦力就小，写快了更容易飘。
日常练字用铅笔的话，笔尖别削成针，留一点钝度反而好控制。中性笔可以换稍粗一点的笔芯，具体差别看笔尖粗细怎么选。
纸不需要多贵，摸着有点涩、写上去不反光就合适。太滑的铜版纸、太薄的复印纸都不适合练字，前者打滑，后者一用力就透。
垫板能救一部分问题。桌面太硬太滑时，垫一张略有弹性的垫子，笔尖落下去会更稳。校区课桌上铺的练字垫就是这个作用，家里用一块硬纸板或者专用垫板也能达到类似效果，配合把纸固定住一起用更稳。
第一天到第二天，只改力度，做轻重线条练习。第三天到第四天，松握笔，观察手指有没有余量。第五天换一支稍粗的笔试试。第六天再考虑加垫板或者换本子。
一次只改一项，改完观察两天。同时改三四项，出了问题也不知道是哪一项起的作用。如果换了纸和笔还是打滑，可以翻一翻下笔太轻字发虚那一篇，从发力根源上找原因。
不必。纸张略有涩感、不透墨就行。格子大小和作业本接近更重要，太小的格子会逼孩子把字写挤。
铅笔摩擦更大，更容易控制，低年级优先用铅笔。中性笔顺滑，适合已经能稳住笔画的孩子。
垫得太厚确实会影响力度判断。选薄而略硬的垫板，既有摩擦又不塌陷，比较合适。
重点查握笔和力度。可以让孩子在纸上画圈、画波浪线做控笔练习，先把手上的控制力练出来。