写不正，多半不是手不稳，而是三个点没定好：左上角起笔落在哪、右上角转折落在哪、底横收笔收到哪。写口字旁，上宽下窄，左竖略向右斜，右竖要直；写国字框这种大框，先左竖、再横折、最后封底横，四个角各留一点空，不要把笔画顶死在格线上。先把这三个点固定住，再谈速度。
方框是两个竖加两个横围起来的形状，四条边彼此牵制。第一笔偏一点，后面三笔都要跟着让，最后整个框就斜了或者瘪了。孩子的注意力通常在「把框画出来」，很少先想清楚四个角落在哪。
另一个原因是写得太快。框画到一半急着收笔，右竖就往外撇；底横拉得太长，框就扁。方框字恰恰不能快，它比别的字更需要先停一下，看清位置再落笔。
拿一个口字在格子里比划：左上角落点定在格子的左上区域，不要贴边；右上角的高度略低于左上角，这是让上横微微上扬；底横收笔落在左下角的同一竖直线上，和右竖的下端留一点空隙。
正心格的格型是「主体区＋伸展区」，方框字的主体几乎全在主体区内，伸展区基本空着。用格点定位的好处就在这儿，孩子能看出框该占多大，不用凭感觉。想先把格子的用法弄明白，可以看田字格还是米字格这一篇。
因为它是偏旁，要给右边的部件让位置。上宽下窄、整体略微收紧，右边的字才有空间伸展。左竖略向右斜，是让这个框有支撑感；如果左竖也写直，框就显得松散、往外塌。
这一点和偏旁的位置规律是一套逻辑，左右结构的字都适用。写不好可以先看偏旁部首不匀称，把左右的让位关系理顺，单个方框自然就写得准了。
小框如口、日，笔画短，转折要干脆利落，横折的折角不能圆，一圆就糊成一团。大框如国、图，四条边长，转折要多停一下，横折的竖段要直着下来，不能越写越往左收。
大框最怕的是越写越小。孩子在长竖上不敢往下走，框就缩成一小块。可以让他先练长竖，把一竖从头到尾写在同一根格线上，手敢走到底了，框才张得开。转折写不利索的，见转折写不方。
意思是笔画不要在角上交叠成一坨。横和竖在角上碰一下就走，留一点缝隙，字看起来透气；压死在一起，角就发黑、发肿，整字显得笨。
这一点和留白有关。笔画之间的空白要匀，角上的空白也要匀，不能一处挤一处空。想系统了解这一层，看汉字结构训练会更清楚。
建议按口、日、田、目、国、图这个顺序。前四个是小框，练转折和大小一致；后面两个是大框，练长竖和整体张力。每个字写六到八个就停，写完对着范字比四个角的位置，比多写十遍有用。
比完之后挑一个字专门改，改到四个角都对上，再换下一个。方框写成什么样，直接决定整篇字的整齐程度，值得多花几天。写完想看整篇是否站得住，可以参考包围结构写歪怎么办。
先降速度，让他每一笔都停住再走。转折处可以让他心里默数一下，圆转是赶出来的，不是手不稳。
不要。主体占格子的主体区，四边留出空隙，写满了字会显得闷，也不容易和别的字对齐。
先写框再写里面的部分，里面的笔画要撑到接近框边，留一点点空就够。可以先单独练里面的部件。