竖心旁由一竖两点组成：左边的点位置低、右边的点位置高，两个点都靠在竖的上半段；竖要写直写够长，是这一旁的主干；两点贴着竖但别碰竖，整体只占字宽的一小半，给右边部件让位。先定竖的位置，再放两个点，最后看整字重心。
竖心旁是心字做左偏旁时的变形，一竖加两点，共三笔。它比单独写心要窄得多，两个点分落竖的左右两侧且左低右高，竖画承住整个字的重心，右边的部件往里靠。
写快、忙、怕这些字，竖心旁常常写得松松垮垮：两个点一左一右摆在同一高度，竖还写歪了，整个字看着没精神。家长往往让孩子多写几遍，可位置没定下来，写一百遍还是原样。
很多孩子把竖心旁当成心字的缩小版来写，于是先写左边一点、再写卧钩、再写两点。规范写法里它是三笔：左点、右点、竖。顺序和形状都变了，照着心字套，怎么练都不像。
左边的点位置低，右边的点位置高，两个点不在同一条水平线上。这是竖心旁最容易露馅的地方，孩子把两点写成齐平，偏旁立刻呆板。定位的办法是先把竖画的中段找出来，左点落在中段偏下，右点落在中段偏上，两点中间隔着竖。
点的高低拿不准，可以先在格子上画两个小记号再落笔。关于点画本身的形状和收笔动作，可以参考点画写不像点里的拆解。
竖心旁的竖是整个偏旁的骨架，写歪了字就塌，写短了上面空一块。竖从右点的上方起笔，一直落到偏旁底部，中间不弯不斜。孩子握笔太紧时容易把竖写斜，这种情况先看握笔，再看运笔。
竖画不正、几笔竖不平行，是另一类常见问题，判断办法在竖画写不正不平行里写得很细。
两个点要靠近竖，又不能和竖粘在一起。粘住了整个偏旁糊成一坨，离远了又散。留的空隙大概是一个笔尖宽。这个分寸和左右结构里笔画互相避让是一个道理，左右结构笔画怎么避让可以一起看。
竖心旁是窄偏旁，宽度大约占整个字的三分之一。它站稳了，右边的部件才敢往里靠。孩子常犯的错是偏旁写得太宽，右边被挤到格子外面。写之前先在心里给右边留出三分之二的位置，比写完再改省事。
如果几个字的偏旁宽度忽大忽小，说明还没形成固定的宽度感，偏旁部首写不匀里有成套的量法。
第一天只写竖心旁，一笔一笔拆开写，重点看两点高低和竖的直度。第二天写快、忙、怕、情四个字，每个五个，写完让孩子指出两个点哪个高。第三天把三天的纸摊开对比，找出两点齐平的那些圈出来重写。
偏旁站稳之后，还要看整个字的重心有没有偏，字重心不稳怎么练可以直接接在后面。同一个偏旁出现在不同位置写法也有差别，这层区别见偏旁在不同位置的写法。
三笔：左点、右点、竖。不是先写卧钩再补两点，顺序错了形状就跟着错。
是。左低右高是这个偏旁的基本位置关系，写成齐平会显得呆板，也带不出右边的部件。
约占整个字的三分之一。写之前先给右边留出三分之二的空间，比写完再挤要省事。
让他先把竖写好，再把两个点当作往竖上靠但不接触的两颗小石子，中间留一个笔尖的缝。